¿Cuándo va a acabar el semestre?

Esta semana, pueden escribir sobre cualquier tema que les interese.


Un tema que me preocupa recientemente es las clases de español que ofrece nuestro departamento cada semestre. Como ya sabrán, no tenemos clases suficientes para los estudiantes que se especializan en español. Según nuestra lista más reciente, tenemos 150 estudiantes que se especializan en español, sea como especialización principal (major) o secundaria (minor). Sin embargo, en la primavera, sólo tenemos gente/dinero para ofrecer 5 clases avanzadas, con un límite total de 110 estudiantes, más o menos. Para graduarse, los estudiantes típicamente necesitan tomar más de una clase de español, pero ahora, ni siquiera tenemos espacio para que todo estudiante tome una clase de español. Con estos números, es obvio que necesitamos más profesores para poder ofrecer más clases. Sin embargo, ya que el estado de Nebraska, como muchos lugares en los Estados Unidos, está en una crisis financiera, no habrá dinero para contratar a más profesores. Tenemos unas soluciones posibles, pero entre tanto, quería preguntarles a Uds., los estudiantes, por ideas para resolver esta situación. ¿Se les ocurre una solución que no requiera dinero adicional? (También debo decirles que si se encuentran sin poder inscribirse en clases de español porque no hay espacio, necesitan mencionarlo a la administración para que sepan que la falta de clases les afecta negativamente a Uds.)

Por lo visto, otras universidades tienen problemas más grandes. Acabo de asistir a una conferencia, y varios profesores dijeron que sus universidades quieren cortar el programa básico de español (los primeros 4 semestres). En una universidad en California, la administración quiere eliminar por completo el departamento de lenguas extranjeras (http://kernlatino.wordpress.com/2009/10/15/save-csub-modern-languages-program/). Sé que todo el país está en una situación difícil económicamente, pero me parece irónico (y triste) que, en un período en el que hablamos de la globalización y de la importancia de poder competir en el mercado global, se intente eliminar programas de lenguas. En realidad, necesitamos ofrecer más clases de lenguas, en lenguas como chino y árabe, y no menos. Obviamente, no soy administradora, y no pretendo comprender la inmensa dificultad que es equilibrar el presupuesto estatal de Nebraska. Sin embargo, me parece que si decimos que la educación superior es importante, tenemos que dedicar más dinero para apoyar la misión de la universidad. (Los legisladores están en una sesión especial ahora mismo para decidir cómo cortar $334 millones de dólares del presupuesto estatal. Es probable que estos recortes afecten gravemente el funcionamiento de la universidad: http://www.omaha.com/article/20091109/NEWS01/911099985.)

Pueden usar el siguiente sitio para saber quién es su senador(a), y ponerse en contacto con él/ella:

http://nebraskalegislature.gov/senators/senator_find.php